教育部召开高校体育工作座谈会
7 月 14 日，教育部在浙江大学召开高校体育工作座谈会，总结交流各地各高校深化高校体育改革、实施大学生体质提升专项行动实践探索，推动高校体育高质量发展。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。
会议指出，近年来各地各高校大力践行“健康第一”教育理念，全面深化高校体育改革，推动体育教学体系更加完善，治理格局不断健全，条件保障更加坚实，校园赛事蓬勃开展，高校体育工作取得了新成效。
会议强调，要提高政治站位，深刻把握加强高校体育工作是践行“健康第一”教育理念、促进五育并举全面发展的应有之义，是全面深化教育改革、支撑教育高质量发展的必然要求，是推进强国建设、服务中国式现代化的迫切需要。要紧紧抓住大学生体质提升这一目标任务，坚持“一校一策”，层层压实工作责任，持续优化体育课程体系，丰富有组织的课外体育活动供给，保障锻炼时长。要完善体质健康测试制度，构建过程性与结果性相结合的综合评价体系，激发学生自觉锻炼的内生动力。要加强体育师资队伍建设，持续改善体育场地设施条件，落实好经费投入保障，加强区域资源整合，推动高校体育工作提质增效。要强化体育文化浸润，打造校园体育品牌，加强高校体育对外交流合作，守好学校体育安全底线。（教育部）
7 月 14 日，教育部在浙江大学召开高校体育工作座谈会，总结交流各地各高校深化高校体育改革、实施大学生体质提升专项行动实践探索，推动高校体育高质量发展。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。
会议指出，近年来各地各高校大力践行“健康第一”教育理念，全面深化高校体育改革，推动体育教学体系更加完善，治理格局不断健全，条件保障更加坚实，校园赛事蓬勃开展，高校体育工作取得了新成效。
会议强调，要提高政治站位，深刻把握加强高校体育工作是践行“健康第一”教育理念、促进五育并举全面发展的应有之义，是全面深化教育改革、支撑教育高质量发展的必然要求，是推进强国建设、服务中国式现代化的迫切需要。要紧紧抓住大学生体质提升这一目标任务，坚持“一校一策”，层层压实工作责任，持续优化体育课程体系，丰富有组织的课外体育活动供给，保障锻炼时长。要完善体质健康测试制度，构建过程性与结果性相结合的综合评价体系，激发学生自觉锻炼的内生动力。要加强体育师资队伍建设，持续改善体育场地设施条件，落实好经费投入保障，加强区域资源整合，推动高校体育工作提质增效。要强化体育文化浸润，打造校园体育品牌，加强高校体育对外交流合作，守好学校体育安全底线。（教育部）
